Definizione di studio
In generale, la maggior parte dei sistemi di studio sottolinea l'importanza di iniziare il compito di acquisire nuove conoscenze in una determinata area da una lettura superficiale della materia . Pertanto, ciò che si cerca in prima istanza è di accedere a un panorama molto globale di ciò che si intende conoscere in profondità. Questa lettura iniziale è particolarmente importante quando si tratta di argomenti che hanno idee o concetti precedenti, o quando un'analisi o incorporazione della conoscenza viene effettuata in una lingua non nativa (come accade nell'interpretazione dei testi scientifici in una lingua diversa da quella del lettore).
Un'altra raccomandazione molto reiterata è quella di evidenziare le idee considerate principali . Questo processo aiuta lo studente da due punti di vista: da un lato, lo studente deve effettuare una lettura attenta per separare l'essenziale dall'accessorio, fissare i concetti e, dall'altro, creare una "mappa di riferimento" molto semplificata che Serviranno per un'eventuale rapida revisione. Questa fase può essere integrata con la realizzazione di diagrammi e grafici sinottici. Gli algoritmi sono un'altra strategia interessante per facilitare le tecniche di studio, poiché consentono una migliore interpretazione della relazione tra diversi concetti categorici nel testo.
Una volta incorporate le diverse nozioni, è importante porre domande al riguardo. Questo processo è dovuto all'importanza di conoscere le relazioni di causa ed effetto nella materia, ovvero di conoscere le ragioni che collegano i diversi concetti, in modo che l'apprendimento sia profondo e non una mera ripetizione di parole. Tra i metodi preferiti a questo proposito, spicca l'autovalutazione o, quando lo studio è deciso collettivamente, domande incrociate tra diversi studenti, per motivare l'apertura a varie interpretazioni e sfumature dei contenuti che sono stati incorporati. Allo stesso modo, ci sono attualmente database reali di domande a scelta multipla o risoluzione di problemi che rappresentano fonti di consultazione quando si valutano le proprie conoscenze e, allo stesso tempo, si definisce la reale capacità dello studente di momento di una situazione d'esame.
Infine, va notato che la motivazione è l'elemento più importante per affrontare il compito di studiare qualsiasi disciplina. Grazie a ciò, verranno superati i vari ostacoli, mantenendo costantemente l'entusiasmo; invece, senza di essa, qualsiasi sistema utilizzato sarà inefficace a lungo termine. L'abilità dell'insegnante è forse uno dei fattori più rilevanti in termini di motivazione, specialmente quando il contenuto offerto è complesso o di scarsa diffusione generale. Gli strumenti virtuali e i media audiovisivi hanno costituito un passo speciale in questo contesto, dato che la possibilità di interazione tra l'oratore e lo studente attualmente raggiunge livelli insospettati in altre occasioni. Sia le conferenze che i forum in tempo reale e le chat room virtuali hanno portato la motivazione a diventare una risorsa molto importante in termini di facilitazione dello studio.