Cos'è la Polimatia (polimero)
Tre grandi polimatisti: Leonardo da Vinci, Aristotele e Thomas Jefferson
La polimatia è il dominio di diverse aree di conoscenza. Un polimero può essere un grande conoscitore di argomenti molto vari e non correlati. Non sorprende che pochissime persone abbiano questa unicità. Tra questi potremmo evidenziare tre personaggi: Leonardo da Vinci, Aristotele e Thomas Jefferson.
Leonardo è un uomo rinascimentale e l'archetipo del genio creativo. La sua irrequietezza intellettuale lo ha spinto verso tutti i tipi di argomenti: ingegneria, disegno, architettura, filosofia o poesia, tra molte altre discipline.
Aristotele aveva anche una grande conoscenza di tutti i tipi di argomenti: logica, poesia, metafisica, biologia, politica, etica o retorica. In tutte queste aree ha dimostrato un grande rigore intellettuale.
Thomas Jefferson fu presidente degli Stati Uniti tra il 1801 e il 1809. Oltre ad essere un politico, è considerato uno studioso ai suoi tempi. Era un inventore, fondò l'Università della Virginia, fu uno dei padri fondatori degli Stati Uniti e si dedicò all'orticoltura, all'archeologia e alla musica. Conosceva il greco, il latino e il francese e si dedicò professionalmente alla professione legale.
Polimatia contro specializzazione
Il polimero è qualcuno con infinita curiosità, e quindi qualcuno eccezionale. Oggi è difficile trovare persone come Jefferson, Aristotele o Leonardo. Come regola generale, la preoccupazione intellettuale è orientata verso uno specifico campo di conoscenza. Pertanto, rispetto alla polimatia di altri tempi, si può parlare di specializzazione come una tendenza generale ai nostri giorni.
La specializzazione ha due facce diverse
È positivo perché l'individuo che conosce a fondo un argomento specifico può diventare un professionista di successo nel suo settore.
Chiavi per comprendere la polimatia
Oltre all'immensa curiosità per la conoscenza e una vasta cultura, i polimeri sono individui che sanno come pensare con approcci creativi. In questo senso, sono in grado di mettere in relazione conoscenze diverse o creare nuove idee da quelle già acquisite.
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