Definizione di Telesecundaria (Messico)

Il concetto di telesecundaria è applicato per nominare un sistema educativo innovativo installato in Messico nel 1968 e consistente nell'insegnamento di livello secondario attraverso trasmissioni tevé, che è destinato in particolare agli studenti che vivono in campagna o di difficile accesso. In questo modo facilitano la complicazione del viaggio a scuola.

Nel momento storico in cui è stato installato, l'analfabetismo era un grave problema che cresceva e cresceva nelle regioni summenzionate, quindi questa proposta ha cercato di ridurlo.

Dobbiamo sottolineare che a partire dalla data è ancora in vigore.

Creato dal giornalista messicano e pubblico ufficiale Álvaro Gálvez y Fuentes

Il suo creatore è stato l'annunciatore, giornalista e avvocato messicano Álvaro Gálvez y Fuentes che, tra gli anni 1964 e 1970, ha saputo esibirsi nella funzione pubblica come direttore del Dipartimento di educazione audiovisiva del Segretariato della Pubblica Istruzione della nazione.

Sebbene la sua proposta fosse certamente innovativa all'epoca, non era qualcosa di nuovo, ma in realtà, Álvaro Gálvez y Fuentes, sarebbe stato ispirato dal sistema che veniva applicato in Italia.

E non solo ha incluso la televisione nel processo di alfabetizzazione, ma ha anche aderito alle trasmissioni radiofoniche.

Questo noto giornalista e funzionario pubblico messicano si è preso molta cura di diffondere la cultura e l'insegnamento nel suo paese e, naturalmente, la telesecundaria è stato uno dei suoi contributi più ricordati.

Come viene svolto il processo di insegnamento?

All'interno di questo sistema ci sono tre elementi che ne sono la base e che ovviamente interagiscono in modo che il piano giunga a compimento: il telemaster, che negli studi tevé spiega la lezione; l'insegnante monitor, che è colui che spiega allo studente i dubbi che sono rimasti dopo l'esposizione del telemaster; e la classe che viene fornita con il materiale di studio necessario.

La durata della lezione è di un'ora, nei primi dieci minuti viene fatta una revisione di ciò che è stato studiato nella lezione precedente, quindi, nei venti minuti seguenti, viene trasmessa la lezione del giorno. Dopo questo passaggio entrano in gioco altri venti minuti in cui gli esercizi saranno controllati per sapere se lo studente ha effettivamente imparato la lezione. E alla fine c'è una pausa di dieci minuti.

Per affermare la conoscenza, sono stati sviluppati manuali stampati e guide di studio con la missione di accompagnare e supportare la lezione televisiva.

Foto: iStock - baona

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